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直播電商已成為經濟增長新力量,網絡主播職業“轉正”后,將為直播人才就業創造更多機遇。對此,泉州各高校著力規劃培養高素質直播技能人才,有關部門建立多層次電商人才培養體系,提供更多職業技能培訓和評價服務,讓網絡主播這一新職業成為新的就業增長點,促進人才培養的同時,引導直播電商業良性有序發展。

高校培養

引入直播真實場景實訓 培養高素質技能人才

隨著直播電商行業的快速發展,泉州急需專業的直播電商技能人才。記者了解到,近年來泉州多所高校相繼開設直播電商相關培養課程。

泉州職業技術大學數字媒體藝術專業主任于哲介紹,學校在專業課程設計中引入直播教學課程,以運營和后臺技術操作培養為主,增設《新媒體應用與推廣》《直播運營》《數據分析》等課程,注重理論與實踐融合。2023年福建省鄉村振興產業直播基地落地學校,引入企業品牌直播間,也和廈門等地傳媒公司開展校企合作,合作企業和老師參與課程建設,“相比在教室里學理論,依托企業直播項目讓學生實訓,引入直播真實場景實踐,能更好地迎合行業發展需求”。

于哲表示,近年來直播電商行業渴求“新鮮血液”,企業經常主動來學校求賢引才,對直播人才的專業化要求較高。他認為,職業本科院校要注重職業化的實戰人才培養,直播電商算是一系列商業行為,整個流程包括多個環節,要以職業需求為導向來培養高素質技能人才。過去直播電商行業技術門檻較低,從業者素質參差不齊,主播“紅了就翻車”的現象并不鮮見,一定程度上影響行業的良性發展。符合行業需求和標準的高素質人才除了要有個人魅力、創新思維,有較好的策劃、溝通能力,還要有社會責任感,在努力增加平臺流量的同時,在公眾面前做好正向輿論引導。

引才舉措

創新人才引進培養機制建立多層次培養體系

泉州市電子商務中心相關負責人介紹,如今直播電商呈蓬勃發展態勢,人才需求同樣增長旺盛。對此,泉州市商務局出臺《泉州市促進商務發展若干措施》,從電商平臺經濟、企業培優扶強、人才培訓等方面支持電子商務發展,加快培育經濟新動力。人才方面以石獅市為試點,率先在全省出臺電商人才積分政策,累計建檔超1000人,形成電子商務行業人才評價“泉州樣本”,今年持續向全市推廣實踐。

據介紹,泉州市商務局每年結合電商發展新趨勢開展電商人才培訓1000多人次,去年以來已牽頭舉辦多期“平臺賦能新發展·縣域優品新突破”電商培訓活動。針對成都高校畢業生多的特點,創新設立駐成都人才引進工作站。

該負責人表示,接下來泉州將進一步創新人才引進培養機制,整合政府、高校科研所、知名電商企業等各方資源,集中力量多渠道解決我市電商產業發展人才緊缺問題,積極探索高校、電子商務研究機構、電子商務企業、頭部專業培訓機構聯合培養機制,建立多層次電子商務人才培養體系,培養能快速適應產業發展需要的復合型應用人才,加速高端電子商務產業人才在我市聚集。

引才舉措

實施“萬人培訓計劃”打造電商人才石獅樣本

為解決電商行業人才在子女入學、安居保障、創業成長等方面的普遍訴求,石獅在全省首創出臺《石獅市電子商務行業人才評定與積分管理規定》,建立“基礎指標+企業技能自主評價+專家專業評價”積分制量化評價體系,貫徹落實電商人才住房保障、子女入學、進修培訓獎勵、創業扶持等優惠政策。2022年以來,石獅電商人才建檔超1000人,36名人才獲得購房補助。

依托省級僑青跨境電商實訓基地等平臺,石獅實施“萬人培訓計劃”,加快產教融合、校企協同,打通人才培訓、實訓、就業渠道;推動各大電商園區及直播基地陸續開展拼多多、天貓、京東、抖音、亞馬遜等平臺分享會及招商會,抖音直播運營提升培訓課等,從趨勢分析、商機分享、賽道布局等方面助力電商企業拓渠道促銷量,2024年1—6月份參與培訓的人數達4565人;舉辦電商主播大賽總決賽、大學生數字創新創業大賽和青年跨境電商創業大賽等活動,打造人才社區加快集聚電商創新創業人才。

今年石獅在全省率先成立電商行業合規服務中心,通過部門聯動和專家團隊保障,為全市電商企業和從業人員提供知識產權和財稅法務服務,促進電商行業高質量發展。

職業培訓

帶貨主播職業能力考核 助推直播人才高質量發展

記者從泉州市人社局獲悉,自互聯網營銷師、人工智能訓練師等作為新職業被納入國家職業分類目錄后,泉州先后組織開展新職業的技能等級認定。其中互聯網營銷師并不完全等同于“帶貨主播”,而是包含了直播銷售員、視頻創推員、選品員、平臺管理員四大工種。據統計,截至目前,全市領取互聯網營銷師、人工智能訓練師等職業技能等級證書的有278人。

今年泉州還舉辦了互聯網營銷師職業技能競賽,吸引全市15所大中專院校及企業代表共80名選手參賽;在全省率先開展電商直播主播專項職業能力考核,截至目前已考核認定85人。

泉州市人社局相關負責人表示,直播電商以其受眾廣泛優勢迅速發展,隨著網絡主播正式成為新職業,我市將更加廣泛地為在職者、求職者提供更多的技能培訓和評價服務,提升從業者認同感、歸屬感和獲得感,助推直播人才隊伍高質量發展。

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進行電商直播主播專項職業能力考核


報道鏈接:人才培養如何跟上?直播電商風口下

報道鏈接:【海博TV】人才培養如何跟上?直播電商風口下