2020年心理健康日來(lái)臨之際，為提高我院學(xué)生工作隊(duì)伍預(yù)防和處置學(xué)生心理危機(jī)事件的能力，全力維護(hù)學(xué)生身心健康，5月15日下午，四實(shí)書(shū)院聯(lián)合通識(shí)教育學(xué)院心理中心開(kāi)展了以“大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)”為主題的交流分享活動(dòng)?；顒?dòng)由四實(shí)書(shū)院黨支部書(shū)記羅敏主持，校心理中心教師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師王福生擔(dān)任分享嘉賓，四實(shí)書(shū)院思政輔導(dǎo)員謝培鋒、陸家琪、劉東毅、商密川，智能制造學(xué)院學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員蘇新萍、林朋右，中營(yíng)汽車(chē)學(xué)院學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員付琴，班主任代表陳輝、羅偉，能源學(xué)院學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員王婷婷參加交流活動(dòng)，這是我院2020年第一期輔導(dǎo)員工作坊。
四實(shí)書(shū)院輔導(dǎo)員工作坊旨在創(chuàng)新輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)載體，發(fā)揮輔導(dǎo)員工作主體性，搭建一個(gè)開(kāi)放性、學(xué)習(xí)性、成果性的交流平臺(tái)，激發(fā)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的學(xué)習(xí)動(dòng)力與創(chuàng)新活力，提升輔導(dǎo)員的理論研究能力、分析判斷能力、綜合實(shí)踐能力，助力輔導(dǎo)員成長(zhǎng)的同時(shí)，提高書(shū)院育人工作的能力和水平。
王福生老師從大學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合輔導(dǎo)員日常工作，講授了如何開(kāi)展學(xué)生的心理訪談工作，如何進(jìn)行心理危機(jī)預(yù)警，面對(duì)學(xué)生的心理危機(jī)時(shí)如何進(jìn)行有效的處置等內(nèi)容，并就心理危機(jī)干預(yù)過(guò)程中常遇到的問(wèn)題進(jìn)行了討論，對(duì)各項(xiàng)處理方式相對(duì)應(yīng)的優(yōu)、難點(diǎn)進(jìn)行了梳理，并在解決辦法上給出了建議和指導(dǎo)。與會(huì)人員拿出案例探討解決方案，王老師對(duì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)、補(bǔ)充與要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。
四實(shí)書(shū)院黨支部書(shū)記羅敏對(duì)活動(dòng)做了總結(jié)，她從學(xué)生工作者的角度，希望大家充分認(rèn)識(shí)心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作的重要性和緊迫性，結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，認(rèn)真做好疫情防控常態(tài)化期間學(xué)生的心理疏導(dǎo)和幫扶工作，思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)同時(shí)抓。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累心理健康教育工作的知識(shí)和技能，用心、用情、用力為學(xué)生的身心全面發(fā)展服務(wù)。
