4月19日上午，財(cái)經(jīng)學(xué)院邀請(qǐng)國家級(jí)教學(xué)名師、中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)博士生導(dǎo)師劉永澤教授在我校238會(huì)議室，為我院師生帶來了一場精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告“會(huì)計(jì)的未來”。

陳強(qiáng)院長、吳燕紅書記及學(xué)院專業(yè)教師、雙馨書院思政輔導(dǎo)員參加。由泉州理工職業(yè)學(xué)院（本科）校長助理蘇康敏老師主持，教師和學(xué)生代表共180余人聆聽報(bào)告。

“財(cái)務(wù)機(jī)器人的問世，可能會(huì)使上千萬財(cái)務(wù)人失業(yè)。人工智能時(shí)代的到來，意味著傳統(tǒng)會(huì)計(jì)、金融專業(yè)即將轉(zhuǎn)型。”劉教授圍繞著“會(huì)計(jì)的未來”這個(gè)主題，從挑戰(zhàn)、趨勢(shì)、應(yīng)對(duì)三方面展開。通過生動(dòng)事例，結(jié)合人工智能時(shí)代的來臨將會(huì)給會(huì)計(jì)行業(yè)帶來的巨大變革，全面翔實(shí)分析了財(cái)會(huì)人員面臨的挑戰(zhàn)、趨勢(shì)及應(yīng)對(duì)策略。

劉教授列舉了浪潮財(cái)務(wù)機(jī)器人的驚艷問世對(duì)傳統(tǒng)業(yè)務(wù)帶來的新沖擊，引述了中興通訊在西安建設(shè)的財(cái)務(wù)共享中心為行業(yè)帶來的新變革，分析了大數(shù)據(jù)技術(shù)廣泛運(yùn)用對(duì)提升會(huì)計(jì)工作效率的新前景。日新月異的技術(shù)和生動(dòng)活潑的語言讓聽眾大開眼界，真切感受到了科技在改變傳統(tǒng)生活中發(fā)揮的巨大作用，也讓師生發(fā)自內(nèi)心感受到了行業(yè)發(fā)展的危機(jī)感。

在充分論證了人工智能時(shí)代帶來的巨大變革后，又全面解讀了財(cái)會(huì)人在大變革中面臨的新機(jī)遇。他指出既不能妄自菲薄，也不能盲目樂觀，要順勢(shì)而為，適應(yīng)變革帶來的挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)，苦練內(nèi)功，加大復(fù)合型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)，如“會(huì)計(jì)+計(jì)算機(jī)”專門人才、“會(huì)計(jì)+英語”專門人才，通過努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，順應(yīng)時(shí)代潮流，成為“一專多能”復(fù)合型人才。

詳盡分析大環(huán)境后，希望學(xué)校必須調(diào)整課程體系，要“跨界”培養(yǎng)，要修改傳統(tǒng)的培養(yǎng)方案，融入其他學(xué)科和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面的課程，要校企合作，跨出校門。在課程設(shè)置中少一點(diǎn)會(huì)計(jì)，多一點(diǎn)其他（寬口徑）；在會(huì)計(jì)課程中少一點(diǎn)核算，多一點(diǎn)業(yè)務(wù)（業(yè)財(cái)融合）；課堂講授課時(shí)少一點(diǎn)，實(shí)訓(xùn)課時(shí)多一點(diǎn)（重在體驗(yàn)）；在課堂上老師少講一點(diǎn)，學(xué)生多做一點(diǎn)（教學(xué)合一）。劉教授為我們課程體系的重構(gòu)提供了新思路。

精彩講座引發(fā)在場師生共鳴，博得陣陣掌聲，大家不停記錄、思考、討論。互動(dòng)提問環(huán)節(jié)，各專業(yè)師生就人工智能時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)、就業(yè)前景、能力提升、技能考證、學(xué)法指導(dǎo)等進(jìn)行了踴躍提問，劉永澤教授認(rèn)真細(xì)致解答，現(xiàn)場氣氛活躍，學(xué)術(shù)氛圍濃郁。

吳燕紅書記對(duì)報(bào)告會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，她指出，與名師面對(duì)面學(xué)習(xí)深感榮幸，真是受益匪淺。希望專家的觀點(diǎn)能對(duì)學(xué)生起到指引和激勵(lì)作用。同學(xué)們也紛紛表示，這次的報(bào)告會(huì)讓他們?yōu)閷韺I(yè)學(xué)習(xí)和人生目標(biāo)的確立指明了努力的方向。

會(huì)后，劉教授與學(xué)院的專業(yè)教師們進(jìn)行了面對(duì)面的交流，就會(huì)計(jì)專業(yè)、金融專業(yè)的人才培養(yǎng)修訂、教師教學(xué)方法手段的轉(zhuǎn)型、1+X證書的實(shí)施等問題進(jìn)行深入交流。老師們表示意猶未盡，收獲很大，希望能有更多的機(jī)會(huì)可以參與名師講堂。