海都訊 幾張紅紙，剪刀一陣翻飛，點(diǎn)點(diǎn)紅梅誕生了。從這周開(kāi)始，泉州理工學(xué)院2016~2017學(xué)年第二學(xué)期選修課正式開(kāi)課， 剪紙、中國(guó)畫(huà)、書(shū)法等傳統(tǒng)文化、民間工藝走進(jìn)高校課堂，得到學(xué)生們的熱烈追捧，就連老師也搶著要“蹭課”。
對(duì)泉州理工學(xué)院1800名大一學(xué)生來(lái)說(shuō)，這學(xué)期的選修課程多了不少“新面孔”：剪紙、中國(guó)畫(huà)、書(shū)法……這些兒時(shí)見(jiàn)過(guò)、體驗(yàn)過(guò)的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)工藝從這周起陸續(xù)走進(jìn)課堂，讓學(xué)生們覺(jué)得又親切又新鮮。
來(lái)自2016級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的潘天強(qiáng)特別喜歡剪紙，“一張紙，經(jīng)過(guò)裁剪，就可以形成各種好看的圖案，我們的傳統(tǒng)工藝真的博大精深，我很早就想學(xué)了”。可惜的是，讀中學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力大、圈子小，很難接觸到這方面的人，學(xué)剪紙也成了潘天強(qiáng)心中的遺憾。沒(méi)想到，到了大學(xué)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了“傳統(tǒng)剪紙工藝”選修課，潘天強(qiáng)夢(mèng)想成真，第一時(shí)間就報(bào)名了。
負(fù)責(zé)教授剪紙選修課的，是來(lái)自“剪紙之鄉(xiāng)”漳浦的曾芳芳老師，她曾獲得漳浦民間剪紙藝術(shù)職業(yè)技能競(jìng)賽“銅刀剪”榮譽(yù)。曾老師介紹，剪紙選修課分為“剪紙的歷史文化”以及“剪紙實(shí)操”兩部分。對(duì)剪紙文化的了解，有助于引導(dǎo)學(xué)生今后的創(chuàng)作。而實(shí)操部分，先以模仿大師的作品為主，再學(xué)習(xí)“水滴紋”、“柳葉紋”、“月牙紋”、“鋸齒紋”、“排剪”等剪紙基礎(chǔ)手法。打好基礎(chǔ)后，再引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力進(jìn)行創(chuàng)作。學(xué)生還可以將剪紙與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等專業(yè)融合，提高創(chuàng)作高度。
“引進(jìn)傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂，不僅可以讓更多師生了解我們的傳統(tǒng)文化，還可以擴(kuò)展師生的興趣，提高技能水平。”泉州理工學(xué)院教務(wù)處副處長(zhǎng)蘇康敏告訴記者，剪紙、中國(guó)畫(huà)、書(shū)法等傳統(tǒng)文化特色選修課目前已在大一開(kāi)課，一周兩節(jié)的選修課場(chǎng)場(chǎng)爆滿，不少大二、大三的學(xué)生也紛紛“蹭課”，就連老師也搶著報(bào)名。
泉州理工學(xué)院副董事長(zhǎng)吳濱如在接受采訪時(shí)也表示，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，大學(xué)責(zé)無(wú)旁貸，要轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。今后，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)設(shè)更多傳統(tǒng)文化課進(jìn)校園，讓我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化真正走入校園。
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