春風(fēng)有信，花開(kāi)有期
開(kāi)學(xué)的鐘聲已然敲響
大學(xué)的課堂
又恢復(fù)了往日的模樣
而新學(xué)期的第一份小確幸
也將從這里開(kāi)啟
吃了甜皮鴨
新學(xué)期一定要“快樂(lè)鴨”
四川西南航空職業(yè)學(xué)院
班主任大顯身手
親自下廚制作甜皮鴨
并為同學(xué)們送上
“快樂(lè)鴨”“幸福鴨”的祝福
只見(jiàn)課堂秒變品嘗大會(huì)
這一只只
色香味俱全的甜皮鴨
想必已經(jīng)甜到了
同學(xué)們的心坎上
網(wǎng)友表示
嘴角不爭(zhēng)氣地留下了幸福的淚水
如何才能巧妙讓自己的班主任看到
吃甜甜的糖
做棒棒的自己
鄭州工商學(xué)院
開(kāi)學(xué)第一節(jié)課就甜度超標(biāo)了
原來(lái)是老師
給全班都發(fā)了棒棒糖
希望學(xué)生吃了甜甜的糖
都能做棒棒的自己
雖然我們長(zhǎng)大了
但老師依然拿我們當(dāng)孩子寵
大學(xué)生的快樂(lè)很簡(jiǎn)單
老師的一根棒棒糖
都能讓我們開(kāi)心很久
也許好吃的東西很多
但老師的這顆糖一定是最甜的那顆~
這是一場(chǎng)
“蓄謀”了一個(gè)寒假的驚喜
為了給開(kāi)學(xué)第一課帶點(diǎn)小驚喜
泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)的老師
在寒假時(shí)便提前
與學(xué)校的藝術(shù)工坊溝通
制作了具有學(xué)校特色的胸針
贈(zèng)送給參與課堂互動(dòng)的學(xué)生
“搶答成功即可獲得胸針”
互動(dòng)方式新穎
讓原本沉悶的課堂
多添了幾分歡快的氛圍
在激烈的搶答中
第一堂課也進(jìn)入了尾聲
窗外有風(fēng)景
心中有夢(mèng)想
新學(xué)期的大門已經(jīng)向我們敞開(kāi)
我們的征途是星辰大海
新的學(xué)期，是新的征程
也是新的出發(fā)
追風(fēng)趕月莫停留
讓我們昂首向未來(lái)
一起揚(yáng)帆起航！
