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2018年9月19日,我院組織2018-2019(1)學期教師“說新課”研討活動,每位本學期有“新課”的老師都能充分挖掘教材內(nèi)容,利用多媒體進行輔助說課,就自己獨特的教法、學法、教學過程等環(huán)節(jié)作了充分展示,臺上臺下教師不斷互動,交流上課心得,即達到了考核教師的教學基本功的初衷,也解決了“新課”教師在備課過程中的一些疑惑。

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